Unser Leitbild

Identität und Auftrag

Unsere Volkshochschule ist das seit 1919 in der Universitäts- und Hansestadt Greifswald fest verankerte kommunale und staatlich anerkannte Weiterbildungszentrum. Wir arbeiten auf Grundlage des Weiterbildungsgesetztes Mecklenburg-Vorpommerns; Kontinuität und Innovation zeichnen uns im Hinblick auf das Lebenslange Lernen aus.
Unser Auftrag ist es, den Bürgerinnen und Bürgern parteien- und konfessionsunabhängig ein hochwertiges, bedarfsgerechtes und bezahlbares Bildungsangebot zu unterbreiten.
Wir unterstützen das lebensbegleitende Lernen des Einzelnen durch ein vielfältiges Kernangebot und sind ein Ort der Kommunikation für Menschen unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft, aller Altersgruppen und mit den verschiedensten Bildungs-, Lebens- und Berufserfahrungen.

Werte

Wir stehen für qualitätsorientierte erwachsenenpädagogische Kompetenz und für die Förderung der Motivation zu lustvollem, kreativem und generationsübergreifendem Lernen.
Die Volkshochschule setzt auf Individualität und Angebotsvielfalt, interkulturelle Ethik und Toleranz, Chancengleichheit und Solidarität sowie Freiraum im Denken.
Gender Mainstreaming als Strategie zur Durchsetzung der Chancengleichheit von Männern und Frauen wird von der Volkshochschule Greifswald praktiziert.

Teilnehmerinnen und Teilnehmer

Zu unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern zählen Bildungsinteressierte aller sozialen Schichten, Altersgruppen und Nationalitäten. Für Firmen und Unternehmen bieten wir fachspezifisch zugeschnittene Kurse und Seminare an.
Unsere Kooperationspartner tragen durch die Entwicklung und Durchführung gemeinsamer Konzepte und Maßnahmen entscheidend zur Teilnehmendengewinnung bei.

Allgemeine Ziele

Unser Hauptziel besteht in der Vermittlung von Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten entsprechend den Bedarfen und Bedürfnissen aller Schichten der Bevölkerung im persönlichen, öffentlichen und beruflichen Leben (6 Fachbereiche).
Dabei werden besonders die unterschiedlichen Lebenssituationen von Männern und Frauen berücksichtigt.
Unsere Volkshochschule ermöglicht durch ihre Kurse und Veranstaltungen eine Wissensaneignung, die an die individuellen Erfahrungen und Motivationen der Lernenden aus unterschiedlichen Ländern anknüpft.
Wir verfolgen das Ziel, interkulturelles Wissen zu vermitteln, um damit mehr Toleranz und Verständnis für andere Kulturen zu erreichen. Die Lernenden haben ein hohes Maß an Autonomie und können auf die Gestaltung der Lernprozesse Einfluss nehmen.

Fähigkeiten

Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie unsere Kursleiterinnen und Kursleiter verfügen über Handlungskompetenz in der Erwachsenenbildung (Fach- und Methodenkompetenz, soziale und interkulturelle Kompetenz).

Durch Teamarbeit, kontinuierliche eigene Weiterbildung und ressourcenbewusstes Handeln sind Beratungskompetenz und Flexibilität bei der Planung, Organisation, Durchführung und Evaluation des Lehr- und Lernprozesses sowohl bei Kursleitenden als auch bei Mitarbeitenden gewährleistet und werden weiter entwickelt.

Leistungen

Unsere Volkshochschule bietet semesterweise ein vielfältiges, qualitativ hochwertiges Grundangebot in 6 Fachbereichen. Bei Bedarf werden den Teilnehmenden überprüfbare Lernerfolge und –ergebnisse durch den Erwerb von Zertifikaten bestätigt. Teilnahmebescheinigungen belegen den kontinuierlichen Besuch von Kursen.
Die Volkshochschule ist Prüfungszentrum für Europäische Sprachenzertifikate und das international anerkannte Cambridge-Zertifikat. Auf dem zweiten Bildungsweg bietet die Volkshochschule auf Grundlage der Volkshochschulabschlussverordnung Mecklenburg-Vorpommern die Berufsreife und die Mittlere Reife als Schulabschluss an. Krankenkassenanerkannten Präventivkursen werden im Gesundheitsbereich verstärkt angeboten.
Sie führt Beratungen von Teilnehmerinnen und Teilnehmern, Einstufungstests sowie pädagogisch-didaktische Begleitung der Kursleiterinnen und Kursleiter und Hospitationen im Unterricht durch.
Fachspezifische Firmenangebote sowie unterschiedliche Projekte auf EU-, Bundes- und Landesebene sind weitere Leistungen unserer Volkshochschule.

Ressourcen

Unsere Volkshochschule verfügt über ein Schulgebäude mit entsprechenden Kursräumen, ein Computerkabinett sowie einer Turnhalle und der dazugehörigen Ausstattung und Technik.
An unserer Volkshochschule arbeiten und unterrichten erfahrene, kompetente und motivierte Lehrkräfte und Mitarbeiter/-innen.
Neben den Einnahmen durch Entgelte der Teilnehmenden wird die Volkshochschule durch öffentliche Zuschüsse des Landes und der Kommune getragen.

Definition gelungenen Lernens

Lernen ist ein innerer Prozess des Lernenden, der sich aus einer konkreten, subjektiv relevanten Handlungssituation heraus entwickelt und im Kontext mit objektiven gesellschaftlichen Lebensbedingungen steht. Lernen hat das Ziel, die eigene Handlungsfähigkeit und Lebenssituation zu verbessern.

Basis für das Gelingen des Lernens ist die Wahrnehmung der Relevanz des Seminargeschehens für die eigenen Fragen, Orientierungen und Perspektiven durch die Teilnehmenden. Gelungenes Lernen bedeutet das Erreichen der angestrebten Lernziele und wird geprägt durch Innovation, sowohl der Lehrenden als auch der Lernenden.

Durch die Lernprozesse in den Kursen und Veranstaltungen erhöhen die Teilnehmenden ihre Allgemeinbildung, sind fachlich und überfachlich kompetenter, selbstbewusster, motivierter, flexibler und eigenverantwortlicher, sowohl bei der Gestaltung ihres persönlichen Lebens als auch in ihrem Handeln in den beruflichen und politisch-sozialen Lebensbereichen.

Durch ihre Kurse und Veranstaltungen ermöglicht die Volkshochschule Greifswald eine Wissensaneignung, die an die individuellen Erfahrungen und Motivationen der Lernenden aus unterschiedlichen Ländern anknüpft und damit das Bewusstsein für interkulturelle Handlungskompetenz stärkt. Durch die Erweiterung dieser Kompetenz haben die Lernenden bessere Voraussetzungen für ihren weiteren Arbeits- und Bildungsweg.